第188期「性教育在家中」   
     性教育常見問答     

文盧麗萍
私人執業心理輔導員及家庭治療師。從小喜歡研究別人在想甚麼,所以當上了心理輔導員。感謝神讓我可以靠著祂陪伴不同的朋友面對他們的掙扎,並且在他們有興趣的時候,介紹他們認識賜他們生命的主。

  家長對於怎樣和孩子談性,心中可能有很多問題,「文太信箱」一一為你解答︰

Q1︰文太你好,我擔心太早跟孩子談性,會帶來反效果,如何在日常生活中找話題來跟孩子談性?你能給我一些建議嗎?

  有幾點可協助你判斷是不是過早︰(一)無論甚麼年紀,當孩子提出問題,或(二)孩子在生活中接觸到一些事情,產生好奇,如媽媽懷孕,或(三)孩子的行為反映他對性有誤解。你可自然地和孩子談性,就如談生活中的其他事情一樣,可多加留意孩子的日常生活,包括家庭生活和學校生活,便不難找到話題。另外,你也可從電視傳媒接觸的資訊說起。

  若孩子小時候由父母或工人姐姐替他洗澡,當他年紀漸長,就要教他上廁所和洗澡都要自己做,換衣服要關上門;與兄弟姊妹玩耍時被摸弄下體感不喜歡,父母可予肯定;孩子問為甚麼父母擁抱,你可解釋這是愛的表現;若看到有關非禮的新聞,你可從旁解釋;看自然界記錄片中動物交配的片段,也可解釋;媽媽或姨姨懷孕後BB出生,也可和孩子討論。

  和孩子談性,要切合孩子的年齡,考慮他們的求知、興趣和理解能力。同時你無需覺得要「一次過」完整地提供性教育。(編按︰如何按孩子不同年齡的需要提供性教育,可參考本期另一篇文章「家庭性教育」,傅丹梅著)

  不過,要在這裡一提︰家長要反省自己對性是否感自然(如對身體接觸抗拒),或家中有無成人在性方面有不想孩子學習的習慣(如喜歡看成人電影或相片),這也是生活的一部分,會傳遞反面性教育,需要避免。

Q2︰我的孩子常問我關於性的問題,我常感難以啟齒,回答時有沒有技巧需要注意?

  很多家長對於談性感到害羞或不自然,因為他們在自己成長時,家長或老師未必有和他們談性,所以沒有接受性教育的經驗。此外,偶然有少數家長過去曾有不愉快的性經驗,或曾接收過錯誤訊息。這不要緊,可研究研究,為了孩子學習吧!希望你只是不習慣談性,有點害羞,而不是感覺性是污穢的。如果是,你需要重新調校你對性的思想,及早處理認為性是污穢的心理障礙,向有關的專業人士求助。身體是神所賜,是美好的,性也是神所賜,也是美好的。在神所設立的婚姻關係裡,夫妻會愛撫、行房,這就是性。所以,別讓自己對性的障礙,影響孩子對性抗拒,視之為污穢。你可先由「可啟齒」的事開始和孩子談,讓你和孩子慢慢由淺入深。必要時,可借助有關的圖書、短片等輔助,如真的太困難,可由配偶或另一些成人補足,為孩子找社區中心的性教育課程。

Q3︰我的孩子問我「BB來自哪裡」?我如何向他解釋生命的源頭?

  從性教育的角度,答「BB來自哪裡?」,一般人都會從父母的性行為、懷孕、生BB這樣的次序去解釋。但是,談到生命的源頭,就要超越父母、超越「性教育」說起了!試試這樣答︰「起初,神創造天地,造了一男一女,還要讓他們生孩子。天父也造了你的爸爸和媽媽,給媽媽一些卵子,給爸爸一些精子,安排他們認識、相愛、然後結婚,爸爸把精子放入媽媽肚子裡,和媽媽肚裡的卵子『合在』一起,成了很小的BB,在媽媽肚裡慢慢長大,10個月後就生出來,你也是天父透過爸爸媽媽的身體這樣造出來的。」你可視乎孩子的年齡,適當地調校用詞。

Q4︰孩子問到︰「在街上或電視節目中常見到情侶親吻,親吻是甚麼意思?」我可以怎樣與孩子討論甚麼是親吻 / 親密行為?

  你可告訴孩子︰「如果你好錫媽媽,你會跑來用嘴嘴錫媽媽的臉,媽媽愛你,也會一樣錫你。如果媽媽好愛你好愛你,會錫很久不放!」情侶親吻,是兩個人心裡好愛對方的時候,好想親親對方,告訴他「我真的好愛你!」親密行為就是更想親近對方︰「好想『抱住』你,甚至是想兩個人永遠融在一起。」(對於年齡較大、接近少年的孩子,可說︰「親吻是一種由心深處很真誠、很忘我的感情表達。」)你亦可說︰「這樣的愛錫,我們都會留給最愛的人,所以不會隨便親吻任何人,也不會隨便在街上親吻,因為我們親吻的人都是我們很重視的。在電視節目中見到的親吻不是真的,是演戲、假扮的,所以記得不要當作真的。」

Q5︰我想教孩子拒絕別人不恰當接觸私人部位,可以怎樣做?

  首先要教孩子分辨哪裡是私人部位,不應讓人隨便觸摸、甚麼是「不恰當」的觸摸、哪些是別人不可觸摸的部位、甚麼年紀不可以摸哪些部位等。對年紀小的孩子,不能很理論地給他清單,要從家庭生活中,家中成人怎樣對待他的身體及私人部位開始說起。其次是成年人向孩子示範成年人自己怎樣「拒絕」不恰當的接觸。

  家長要教孩子保護私人部位,例如︰約3歲開始,洗澡時,教孩子自己洗私處,差不多相同時間,只由媽媽或女性長輩幫女孩子洗澡,不讓爸爸以外的男士替女孩洗澡;如Q1所說,當孩子漸長,教他們上廁所換衣服關門;當女孩漸長,不和爸爸同睡;爸媽別隨便拿孩子的身體來取笑。以上各例子,都要由爸媽做起,例如︰媽媽換衣服時,請孩子在房外等候。爸媽怎樣擁抱,孩子也會模仿,一些只適合兩人單獨時才有的親密行為,不要在孩子面前做。久而久之,孩子心中建立了一些規範準則、成為習慣,知道甚麼可接受,甚麼不可以。總括而言,孩子在家中學會怎樣拒絕,拒絕甚麼,意願得到尊重,以後在家庭以外也會懂得怎樣拒絕及要求別人尊重自己。

Q6︰最近我發現孩子觀看色情影片或資訊,如何處理?

  我估計你的孩子應是少年或以上年齡,你有幾點要留意︰第一,要了解色情影片或資訊的來源,是同齡朋友,抑或是孩子生活中接觸的成年人,甚至是家中成人?要幫助孩子截斷或疏遠資訊的來源。第二,要了解孩子已經觀看這些資訊有多久,以及資訊內容的色情及異常程度,更要了解除了觀看以外,還有無其他直接的性接觸、侵犯,或其他網上色情活動。第三,喜歡觀看色情影片的青少年,常是在單獨一人的環境下進行,有時會導致自慰行為。你須回顧孩子是否長期獨處、疏忽照顧,因此從色情影片中尋找快感。第四,孩子可能內向、少朋友,缺乏自信,不敢和異性相處,應協助他參與正常活動,建立朋輩社交,從現實的人際關係中獲取滿足。第五,別取笑孩子或過分苛責他,令他尷尬,要適當助他用正常途徑接觸性知識。第六,我建議家長以成長過程中的不明白及偏差行為看孩子,協助糾正,而不以病態角度看,因驚恐而反應過大。

Q7︰社會上流行「援交」的風氣,如何向我的孩子說明甚麼叫「援交」及其帶來的傷害?

  「援交」是指未成年的人為了獲取金錢而答應成年人的約會,表面上沒有性接觸的含意,但時至今天,「援交」已成為未成年的人主動尋找客人進行性交易的代名詞。很多這樣的女孩子認為這是爭取經濟獨立、個人自主的方法,長久傷害是︰男女關係變成一種交易,從事援交的少年人自我形象降低,不尊重自己,把自己當作商品出賣,長遠會失去與異性建立正常健康關係的能力。      若要防止孩子參與援交,單是向他們「說明」和解釋利弊,未必太有幫助,因為很多進行援交的少年人,都是自己主動選擇參與的。如果父母能提供溫暖的家庭生活,帶孩子認識主耶穌和跟隨祂,知道自己的人生價值存在目標,有正常活動及良好的朋友關係,援交對他們不會有任何吸引力。他們也不需要「賺快錢」,誤以為買東西可換取心靈滿足。

Q8︰現今社會風氣開放,我想與孩子討論同性婚姻、同性戀議題,有甚麼需要注意?萬一孩子說自己喜歡同性,我應如何回應?

  同性戀的議題,令父母擔心又無助,基督徒父母更甚!不過,你若見到或聽到一些令你擔心子女是同性戀的跡象時,有一點要提醒自己︰成長中的青少年談同性戀,和20歲以上的成年人談同性戀有點不同。成年人說同性戀,可能已較為定型,但青少年正在青春期,還在探索自己的性別感覺的過程中,說喜歡同性,是探索的一部分,還未定型,他們說說並不等於真的去做。他們若願意和你分享疑問和看法,你應該高興,因為可打開話匣子,有討論的空間。切忌反應過大,強烈警告,偵測他的同伴,或告訴老師。壓力愈大,反叛愈大,有時會驅使孩子把自己過早定格為同性戀者。我建議你先耐心聆聽,了解孩子的想法,才知道怎樣應付他們心中的誤解或疑問,透過討論來引導他們,糾正誤解或偏差的想法。

  孩子的性傾向很多時候受父母和家中的兩性關係影響。如你能在和孩子討論時,留意孩子在成長過程中對兩性角色的觀感,有助你明白孩子的想法。此外,也可回顧家庭中的兩性相處,有無令孩子抗拒和異性接觸或不喜歡自己的性別,尋找線索,然後適當地引導孩子。這樣,應該較能針對性地幫助孩子,而不只是概括抽象地談同性戀的社會性分析及理論。

各位家長,讀畢本期文章後,如有其他關於性教育的疑問,可聯絡以下機構︰
護苗熱線:2889 9933
家計會:2572 2222
性博士熱線:2337 2121
青少年性教育熱線:2554 3399
新造的人協會:8103 8010(有關同性戀的查詢)
明光社:2390 2323(同性戀諮詢熱線)

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